“現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)開展了花滑、速滑、冰壺和冰球四個(gè)冰上項(xiàng)目，但想辦一些大型冰雪活動(dòng)確實(shí)存在不順暢的地方，也希望一些通道能早日打通。”北京陳經(jīng)綸中學(xué)教育集團(tuán)副校長劉忠毅在冰球校長論壇上分享他所遇到的困境。
5月8日，信合杯國際青少年冰球公開賽發(fā)布會(huì)暨2018冰球校長論壇在北京舉行，在冰球校長論壇的圓桌會(huì)議上，來自北京幾所冰球特色學(xué)校的校長們交流分享了學(xué)校在開展青少年冰球運(yùn)動(dòng)中的困難、經(jīng)驗(yàn)與收獲。
隨著北京申冬奧成功，迎奧運(yùn)氛圍日漸濃厚，冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園行動(dòng)迅速開展，去年6月北京市第一批冰雪特色學(xué)校授牌，共有52所學(xué)校獲此殊榮，而實(shí)際上曾開展或接觸過冰球項(xiàng)目的學(xué)校全北京為300家左右。具有冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)校的數(shù)量增多，問題也逐漸涌現(xiàn)。其中，最大的障礙是冰球青少年上升渠道的問題。在過去，高校并未設(shè)立冰球校隊(duì)，以冰球?yàn)轶w育特長的升學(xué)路徑并不暢通，致使許多青少年在十五六歲時(shí)不得不因?yàn)檎n業(yè)壓力放棄冰球，導(dǎo)致了青少年并未在此體育項(xiàng)目上得到更多“回報(bào)”，也導(dǎo)致了我國冰球人才的斷檔。
“利用現(xiàn)如今冰雪項(xiàng)目的發(fā)展機(jī)遇，讓孩子將興趣轉(zhuǎn)化為職業(yè)不失為一種做法。”北京第二十中校長魯愛茹給出了她的建議。北京申冬奧成功后，冰雪運(yùn)動(dòng)在我國持續(xù)升溫，冰球“國少隊(duì)”的建立，清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京體育大學(xué)等高校冰球隊(duì)的設(shè)立，正在一步步拓寬青少年冰球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展路徑。同時(shí)，海外求學(xué)和進(jìn)入國際學(xué)校也不失為發(fā)展方向。北京首鋼冰球隊(duì)的宋安東、陳梓蒙等人就是通過海外留學(xué)延續(xù)冰球道路，當(dāng)年這條支持孩子繼續(xù)打球的無奈之舉，現(xiàn)在已成為冰球青少年上升路徑的選擇之一。魯愛茹介紹，“去年我們有一個(gè)孩子在加拿大比賽時(shí)被當(dāng)?shù)鼐銟凡靠粗胁㈤_始試訓(xùn)，這實(shí)際上就把孩子的愛好和職業(yè)發(fā)展相匹配上了。”
冰球是一項(xiàng)重資產(chǎn)投入的運(yùn)動(dòng)，學(xué)校在開展過程中也面臨多方掣肘。“雖然現(xiàn)在青少年冰球聯(lián)賽多，但我們學(xué)生實(shí)際上能參加的只有中小學(xué)生冰球聯(lián)賽和交際聯(lián)誼比賽，參賽機(jī)會(huì)很少。”劉忠毅說，“而且現(xiàn)在冰場少，能給孩子提供的機(jī)會(huì)也少。”冰場少、比賽少的問題單單靠學(xué)校無法解決，需要政府、社會(huì)等多方力量的融合。
競技體育成績的提升需要群體體育的發(fā)展作為支撐，青少年體育的發(fā)展又與群眾體育息息相關(guān)，學(xué)校是青少年體育教育中重要的一環(huán)。2018冰球校長論壇的舉辦為青少年校園冰球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供了借鑒，同時(shí)將更合適的方法、更優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)又帶回到學(xué)校體育教育當(dāng)中。
