今年以來，常州市新北區(qū)對口幫扶嵐皋縣聯(lián)絡組始終把產業(yè)幫扶作為蘇陜協(xié)作重點工作之一，緊密結合嵐皋縣域經濟實際情況，在引導東部企業(yè)來嵐投資、用好產業(yè)項目資金的基礎上，積極探索、多措并舉，不斷延伸產業(yè)幫扶的深度和廣度，將產業(yè)幫扶和職業(yè)教育有機結合。
為了探索蘇陜協(xié)作產業(yè)發(fā)展新路徑，聯(lián)絡組依托安康蘇陜誠銘電子科技有限公司在嵐皋縣職教中心建設并投運了校企合作示范基地和“勞動教育+職業(yè)體驗”研學基地，從而嘗試出了蘇陜協(xié)作在產教融合領域的一種新模式。
有效鏈接，產業(yè)需求聯(lián)姻職業(yè)教育
安康蘇陜誠銘電子科技有限公司是在蘇陜協(xié)作背景下發(fā)展起來的一家專業(yè)電子元器件制造企業(yè)，公司現(xiàn)擁有電子元器件制造產線30余條，員工280余名。配有專業(yè)自動化生產設備，具備年產電子元器件2200萬套（件）生產能力，是嵐皋縣目前規(guī)模最大的工業(yè)企業(yè)。
安康蘇陜誠銘電子科技有限公司在嵐皋縣職教中心投運校企合作示范基地
但在企業(yè)發(fā)展過程中，人才資源一直是困擾企業(yè)發(fā)展壯大的問題之一，本土人才招不到、留不住成為常態(tài)。常州市新北區(qū)對口幫扶嵐皋縣聯(lián)絡組通過調研了解到，嵐皋縣職教中心職業(yè)教育具備有效匹配產業(yè)發(fā)展需求，實施實用技能人才訂單式高效培養(yǎng)，實現(xiàn)校企合作“雙贏”的潛在優(yōu)勢。于是在聯(lián)絡組的對接下，安康蘇陜誠銘電子科技有限公司和嵐皋縣職教中心達成合作協(xié)議。為了助力該項目落地，聯(lián)絡組專門從2023年度省級蘇陜協(xié)作資金中安排100萬元專項資金，支持校企合作和產教融合“雙基地”建設。該項目將工廠生產線1比1還原搬進校園，并于2023年11月完成200平米標準化基地硬件設施，目前四條生產線已經安裝調試到位并開始運行。
統(tǒng)籌幫扶，資源實現(xiàn)“1+1>2”成效
校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內在要求，也是產業(yè)發(fā)展實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措。為了充分發(fā)揮學校教育及人才優(yōu)勢，與此同時企業(yè)也能夠更好地發(fā)揮自身資源及市場優(yōu)勢，聯(lián)絡組還統(tǒng)籌“組團幫扶”教育資源和蘇陜協(xié)作龍頭企業(yè)市場資源。一方面在學校建設實訓教室，直接將生產線搬入課堂。另一方面通過在生產線上的“職業(yè)體驗”，讓學生沉浸式感受和參與企業(yè)管理、企業(yè)文化和生產過程，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。
研學基地生產線已經開始運行
日常運營中，上線的班級實行“雙指導”教師制，一是由班主任擔任“管理指導教師”，一是由企業(yè)派駐的“技術技能指導教師”。與此同時，生產線將完全按照企業(yè)管理模式進行運作。上線的學生就是企業(yè)員工，每天上學就是“上班”，學位就是工位，實行日小結、周評價、月考核。此舉讓學生在實踐中自然地接觸了企業(yè)和產業(yè)、為下一步走出校園、走上社會創(chuàng)造了條件。
延伸產業(yè)，幫扶廣度深度逐步加大
在新時期蘇陜協(xié)作的大背景下，產業(yè)幫扶要更加突出提升“自我造血”能力。針對這一實際情況，常州市新北區(qū)對口幫扶嵐皋縣聯(lián)絡組堅持將省級幫扶資金效用發(fā)揮到最大，從單純提供資金支持轉變?yōu)?ldquo;升級”提供人才支持，提供培養(yǎng)技術型專業(yè)人才，引導本地優(yōu)秀青年投入縣域經濟社會建設發(fā)展。
安康蘇陜誠銘電子科技有限公司代表到嵐皋縣職教中心進行考察
如此一來既打通人才培養(yǎng)的渠道，又實現(xiàn)產業(yè)幫扶良性循環(huán)。不僅有助于培養(yǎng)青年熱愛勞動、崇尚勞動、尊重勞動的觀念，還有助于培養(yǎng)一個職業(yè)工人應具備的職業(yè)技能和職業(yè)道德，為后續(xù)在本地就業(yè)提供“快速通道”。同時也有助于企業(yè)訂單式培養(yǎng)職業(yè)人才，為后續(xù)擴大生產規(guī)模，增長效益，助力鄉(xiāng)村振興提供人才儲備和基礎支撐，降低企業(yè)用工隱形成本。
下一步，聯(lián)絡組將以助力嵐皋縣產業(yè)發(fā)展為中心，通過不斷加大、支持產教融合力度，讓越來越多的當?shù)厍嗄陮W子帶著技術、帶著感情，參與到家鄉(xiāng)的發(fā)展和建設中來。
